La enseñanza y el aprendizaje en la universidad: su problematización a partir de las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs)

Situamos el problema de investigación en un contexto crítico donde las nuevas tecnologías interpelan la función canónica del sistema educativo e introducen cambios significativos en el proceso de enseñanza y aprendizaje.La dimensión virtual problematiza la formación universitaria y se torna un facto...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bourband, Luisina, Gerlero, Sandra
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3547
Aporte de:
Anuario Digital de Investigación Educativa de Universidad Católica de Córdoba

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