Sentidos y significaciones de las prácticas educativas institucionales en el nivel medio
Ninguno
Guardado en:
| Autores principales: | Montañez, Silvia S., Demartini, María Mercedes, Manchinelli, María Lucía |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3456 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Integrando perspectivas en una trayectoria de investigación educativa
por: Negri, María Cristina, et al.
Publicado: (2019) -
Las instituciones educativas en proceso de transformación: la nueva institución docente de la EGB 3
por: Negri, María Cristina, et al.
Publicado: (2019) -
Significaciones y sentidos en prácticas socioestéticas urbanas
por: Lobeto, Claudio
Publicado: (2018) -
Significaciones y sentidos en prácticas socioestéticas urbanas
por: Lobeto, Claudio
Publicado: (2018) -
Orientación educativa en el nivel medio
por: Morchio, Lucía
Publicado: (2009)