Prácticas académicas, profesionales y trayectorias de formación en el ingreso a los estudios superiores. De la tensión a la reconstrucción de identidades

Ninguno

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Autores principales: Emanuelli, Paulina B., Castagno, Fabiana, Echevarría, Mirta Clara, Viada, Mónica María
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3452
Aporte de:
Anuario Digital de Investigación Educativa de Universidad Católica de Córdoba
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