Schwartz, G., Cuesta, N., & Lladser, M. C. (2019). Subjetividades emergentes en la práctica docente. Universidad Católica de Córdoba.
Cita Chicago Style (17a ed.)Schwartz, Gladys, Norma Cuesta, y María Cecilia Lladser. Subjetividades Emergentes En La Práctica Docente. Universidad Católica de Córdoba, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Schwartz, Gladys, et al. Subjetividades Emergentes En La Práctica Docente. Universidad Católica de Córdoba, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.