Qué saberes, para qué alumnos, en qué escuela. Algunas pistas desde los SMS y los flogs

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Borioli, Gloria
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3421
Aporte de:
Anuario Digital de Investigación Educativa de Universidad Católica de Córdoba
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spelling I38-R387-article-34212020-11-18T22:26:02Z Qué saberes, para qué alumnos, en qué escuela. Algunas pistas desde los SMS y los flogs Borioli, Gloria Ninguno Universidad Católica de Córdoba 2019-07-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3421 Anuario Digital de Investigación Educativa; Núm. 19 (2008): XIX Encuentro Estado de la Investigación Educativa 2618-3862 spa https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3421/2130 Derechos de autor 2019 Anuario Digital de Investigación Educativa
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