Sappia, C., & Ziperovich, C. (2019). Las prácticas docentes y el desarrollo del pensamiento reflexivo en la formación del ciudadano. Estudio de caso en una escuela media urbano periférica de Córdoba. Universidad Católica de Córdoba.
Cita Chicago Style (17a ed.)Sappia, Cristina, y Cecilia Ziperovich. Las Prácticas Docentes Y El Desarrollo Del Pensamiento Reflexivo En La Formación Del Ciudadano. Estudio De Caso En Una Escuela Media Urbano Periférica De Córdoba. Universidad Católica de Córdoba, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Sappia, Cristina, y Cecilia Ziperovich. Las Prácticas Docentes Y El Desarrollo Del Pensamiento Reflexivo En La Formación Del Ciudadano. Estudio De Caso En Una Escuela Media Urbano Periférica De Córdoba. Universidad Católica de Córdoba, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.