Visualizando la entonación: la representación visual de la frecuencia fundamental (FO) en la formación del profesorado de inglés

Ninguno

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sordelli, María Laura
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3372
Aporte de:
Anuario Digital de Investigación Educativa de Universidad Católica de Córdoba

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