Resignificación de la práctica docente desde las narrativas de alumnos y profesores

El proyecto de investigación "Buenas prácticas y formación del profesorado de Inglés" estudia la buena enseñanza en esta carrera, dentro del marco de la nueva agenda de la didáctica. Las buenas prácticas se indentificaron mediante un cuestionario administrado a una selección de buenos alum...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Álvarez, Zelmira, Sarasa, María Cristina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3346
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