Modalidades y discusiones en torno a la noción de docente-investigador

La noción de docente-investigador en el marco de la investigación educativa ha cobrado importancia en estos últimos tiempos, en torno a la misma se ha elaborado una basta literatura pedagógica en donde se plasman diversas visiones y diferentes posturas. Con la intención de lograr un primer acercamie...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Enriquez, Pedro, Romero, Marcelo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3305
Aporte de:

Ejemplares similares