Currículum, saberes y prácticas
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Guardado en:
| Autores principales: | Ferreyra, Horacio Ademar, Vidales, Silvia Noemí, Bono, Laura Cecilia, Di Francesco, Adriana Carlota, García García, Noemí, Yapur, Jorgelina, Kowadlo, Marta Judith, Fernández, Mabel, Payacán, Marcelo, Minervini, Mariana, Viale, Fabio César |
|---|---|
| Formato: | info:eu-repo/semantics/other Poster acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
EDUCC
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/767/1/O_Ferreyra2.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Escuela secundaria: currículo, saberes y prácticas en contexto
por: Ferreyra, Horacio Ademar
Publicado: (2018) -
Comprender y mejorar la educación secundaria
currículum, prácticas y saberes
por: Di Francesco, Adriana Carlota
Publicado: (2019) -
Reflexiones sobre la calidad de la educación secundaria argentina : la escuela posible como horizonte de expectativas
por: Ferreyra, Horacio Ademar, et al.
Publicado: (2015) -
Comprender y mejorar la escuela secundaria : currículum, prácticas y saberes
por: Ferreyra, Horacio Ademar, et al.
Publicado: (2015) -
Hacia la educación secundaria obligatoria. Notas del
proceso en la República Argentina
por: Ferreyra, Horacio Ademar, et al.
Publicado: (2013)