¿Cómo ser una escuela inclusiva? Iniciativas de cambio en el interior de Córdoba
El objetivo del mismo consiste en realizar un análisis crítico, detectando las barreras y los facilitadores, que posibilitan la Inclusión educativa en una escuela de Nivel Primario del interior de la Provincia de Córdoba. Para la elaboración del mismo, se realizó durante el año 2019, la recolección...
Guardado en:
| Autor principal: | Miotti, Verónica |
|---|---|
| Otros Autores: | Yadarola, María Eugenia |
| Formato: | Tesis de maestría acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/4880/1/TE_Miotti.pdf |
| Aporte de: |
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