Curso: Estrategias para el diagnóstico psicopedagógico (a distancia)
El curso se propone como espacio para adquirir conocimientos y habilidades en la toma y análisis de distintas entrevistas, técnicas y /o test para el diagnóstico psicopedagógico. » Brindar oportunidades para el desarrollo de competencias básicas, específicas y esenciales, que le permitan tomar de...
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| Lenguaje: | Español |
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2020
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| Acceso en línea: | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2277/1/Vi_DiagnosticoPsicopedag%C3%B3gico.pdf |
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I38-R144-22772025-05-05T22:11:25Z http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2277/ Curso: Estrategias para el diagnóstico psicopedagógico (a distancia) UCC, Universidad Católica de Córdoba L Educación (General) Pedagogía El curso se propone como espacio para adquirir conocimientos y habilidades en la toma y análisis de distintas entrevistas, técnicas y /o test para el diagnóstico psicopedagógico. » Brindar oportunidades para el desarrollo de competencias básicas, específicas y esenciales, que le permitan tomar decisiones autónomas, integrando el deber hacer con un saber y un saber hacer complejo. » Asuman una posición crítica frente al desarrollo teóricos propuestos. » Conozca distintas técnicas válidas para la identificación de la modalidad de aprendizaje de un sujeto. » Aplique y analice las distintas técnicas. » Elaborar trabajos escritos y presentaciones gráficas donde se relacionen e integren los contenidos presentados. CONTENIDO Módulo 1: Entrevistas para el diagnóstico Los inicios del diagnóstico: Consulta, demanda y contrato. Entrevistas Motivo de consulta, Historia Vital: reconstrucción de la historia del niño a través de los padres. Hora de juego: características-objetivos y análisis.- Módulo 2 : Pruebas psicopedagógicas y pedagógicas Test de la pareja educativa. Apercepción de la modalidad de aprendizaje. Evaluación del nivel pedagógico. Los cuadernos de clase. Módulo 3: Pruebas proyectivas Figura Humana. Cat. Test de la Familia. Módulo 4: Evaluación del rendimiento intelectual y madurativo Figura humana Raven Bender 2020-01-27 videograbacion info:eu-repo/semantics/closedAccess application/pdf spa http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2277/1/Vi_DiagnosticoPsicopedag%C3%B3gico.pdf UCC, Universidad Católica de Córdoba (2020) Curso: Estrategias para el diagnóstico psicopedagógico (a distancia). [Video] https://www.youtube.com/watch?v=awH7UnctZ80 |
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El curso se propone como espacio para adquirir conocimientos y habilidades en la toma y análisis de distintas entrevistas, técnicas y /o test para el diagnóstico psicopedagógico.
» Brindar oportunidades para el desarrollo de competencias básicas, específicas y esenciales, que le permitan tomar decisiones autónomas, integrando el deber hacer con un saber y un saber hacer complejo.
» Asuman una posición crítica frente al desarrollo teóricos propuestos.
» Conozca distintas técnicas válidas para la identificación de la modalidad de aprendizaje de un sujeto.
» Aplique y analice las distintas técnicas.
» Elaborar trabajos escritos y presentaciones gráficas donde se relacionen e integren los contenidos presentados.
CONTENIDO
Módulo 1: Entrevistas para el diagnóstico
Los inicios del diagnóstico: Consulta, demanda y contrato. Entrevistas Motivo de consulta,
Historia Vital: reconstrucción de la historia del niño a través de los padres.
Hora de juego: características-objetivos y análisis.-
Módulo 2 : Pruebas psicopedagógicas y pedagógicas
Test de la pareja educativa.
Apercepción de la modalidad de aprendizaje.
Evaluación del nivel pedagógico.
Los cuadernos de clase.
Módulo 3: Pruebas proyectivas
Figura Humana.
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