Guía para valorar la inclusión en las escuelas : construcción participativa
Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Guardado en:
| Autores principales: | Ferreyra, Horacio Ademar dir., Yapur, Jorgelina co-dir., Vidales, Silvia Noemí, Olmos, Alicia Eugenia coord., Galli, Marianna, Stuppa, Liliana Graciela, Tanús, Sonia, Opertti, Renato, Sargiotto, Ayelén Ivana, Erramouspe, Carolina del Valle, Tortosa, José Luis, Scavuzzo, Rosa María, Vergara Fregoso, Martha, Magni, Giorgia, García García, Noemí, Canizzo, Marta Elena, Fumero, Silvia, Saucedo, María Gloria, Garello, María Virginia, Romanini, Héctor |
|---|---|
| Formato: | Libro acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba - Facultad de Educación
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2180/1/L_Ferreyra_Vidales_Yapur.pdf |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Valorar y aprender. : Valoración participativa de las acciones del PRODERNEA destinadas a la población aborigen. Chaco y Formosa.
por: KREMENCHUTZKY, Silvia
Publicado: (2007) -
Valorar la lectura
por: Feldman, Jonathan
Publicado: (2016) -
Valorar la lectura
por: Feldman, Jonathan
Publicado: (2016) -
Valorar el crecimiento
por: Tauber, Fernando, et al.
Publicado: (2013) -
Valorar la emoción /
por: Galvis Leal, Pedro
Publicado: (2002)