Guía para valorar la inclusión en las escuelas : construcción participativa

Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ferreyra, Horacio Ademar dir., Yapur, Jorgelina co-dir., Vidales, Silvia Noemí, Olmos, Alicia Eugenia coord., Galli, Marianna, Stuppa, Liliana Graciela, Tanús, Sonia, Opertti, Renato, Sargiotto, Ayelén Ivana, Erramouspe, Carolina del Valle, Tortosa, José Luis, Scavuzzo, Rosa María, Vergara Fregoso, Martha, Magni, Giorgia, García García, Noemí, Canizzo, Marta Elena, Fumero, Silvia, Saucedo, María Gloria, Garello, María Virginia, Romanini, Héctor
Formato:	Libro acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Comunic-Arte. Universidad Católica de Córdoba - Facultad de Educación 2020
Materias:	L Educación (General) LB Teoría y práctica de la educación
Acceso en línea:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2180/1/L_Ferreyra_Vidales_Yapur.pdf
Aporte de:	Producción Académica Universidad Católica de Córdoba (UCCor) de Universidad Católica de Córdoba

Descripción
Sumario:	Fil: Ferreyra, Horacio Ademar. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina