Estandarización y confiabilidad del test de velocidad de denominación para la detección temprana de dislexia

La evaluación de la velocidad de denominación permite la identificación temprana de niños en riesgo de desarrollar dislexia. Por lo tanto es importante contar con un test de velocidad de denominación que sea adecuadamente diseñado para nuestro contexto cultural. Debido a que las pruebas de denominac...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Fernández, Alberto Luis
Formato:	proyecto_de_investigacion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2014
Materias:	BF Psicología L Educación (General)
Acceso en línea:	http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/195/1/PI_Fernandez.pdf
Aporte de:	Producción Académica Universidad Católica de Córdoba (UCCor) de Universidad Católica de Córdoba

Ejemplares similares

Baremos para escuelas públicas y forma alternativa del test de velocidad de denominación para la detección temprana de dislexia
por: Medrano, Leonardo Adrián dir.
Publicado: (2016)

Desarrollo de un test de detección temprana de trastornos de aprendizaje- test de velocidad de denominación
por: Fernández, Alberto Luis, et al.
Publicado: (2012)

Validación de la Batería Mini-Dislex para la detección temprana de dislexia en niños y niñas de la Ciudad de Córdoba
por: Rotela Leite, Gazul María
Publicado: (2020)

Validez y confiabilidad de la escala neuropsicológica multicultural (enmu)
por: Fernández, Alberto Luis dir.
Publicado: (2019)

Procesos de subjetivación de los y las jóvenes en contextos de pobreza: trayectorias y proyectos de vida
por: Cardozo, Griselda Patricia del Valle dir.
Publicado: (2016)

El deseo de saber en estudiantes de primer año de un colegio céntrico, privado de la Ciudad de Córdoba atravesado por la pandemia de Covid-19: contexto educativo
por: Udrizard, Yésica Ana
Publicado: (2022)

Construcción de subjetividades: sentidos de la educación y del trabajo en una villa en proceso de urbanización
por: Pan, Mónica Inés, et al.
Publicado: (2014)

Estudio descriptivo de la prevalencia de deficiencias cognitivas en pacientes con diagnóstico de esquizofrenia en la ciudad de Córdoba. Impacto en el ajuste psicosocial
por: Galaverna, Flavia, et al.
Publicado: (2012)

Desarrollo de una batería breve para la evaluación de la conciencia fonológica
por: Medrano, Leonardo Adrián dir.
Publicado: (2019)

Un puente de doble mano
por: Azar, Elisa Emma dir., et al.
Publicado: (2018)

Reliability of the five-point test
por: Fernández, Alberto Luis, et al.
Publicado: (2009)

Velocidad de lectura como variable predictora del nivel educacional
por: Jauregui Arriondo, Gabriel Enrique
Publicado: (2018)

Taller de estimulación de la lectura para niños de una escuela pública
por: Fernández, Alberto Luis
Publicado: (2014)

Estudio de variables asociadas a la deserción en ingresantes y estudiantes de primer año de la Licenciatura en Psicología de la UCC
por: Pereno, Germán Leandro dir
Publicado: (2019)

Grupos de reflexión en la formación universitaria
por: Gigena, María del Carmen
Publicado: (2014)

Los vínculos grupales en la formación universitaria: dispositivos de reflexión, promoción de salud mental y ciudadanía responsable
por: Gigena, María del Carmen dir.
Publicado: (2019)

An Adaptable, Open-Access Test Battery to study the fractionation of executive-functions in diverse populations
por: Zanini, Gislaine A. V., et al.
Publicado: (2021)

A comparison of normative data for the trail making test from several countries: equivalence of norms and considerations for interpretation: cognition and neurosciences
por: Fernández, Alberto Luis, et al.
Publicado: (2008)

Las respuestas populares del test de Rorschach en una muestra contemporánea de Córdoba capital
por: Soave, Monica Alejandra dir.
Publicado: (2019)

Aplicación de técnicas psicodiagnósticas para la detección de rasgos predictores de demencia, a una muestra de adultos mayores de 50 años de la ciudad de Córdoba
por: Bueno, Adrián Marcelo, et al.
Publicado: (2010)

Detección de riesgo de suicidio en adolescentes escolarizados de entre 15 y 18 años, a través de técnicas de evaluación psicológica y desde una perspectiva epidemiológica - preventiva, en la provincia de Córdoba. Años 2011 - 2013
por: Cardozo, Griselda Patricia del Valle, et al.
Publicado: (2012)

¿Murosafuera? locura y desmanicomialización desde el enfoque de derechos humanos. contextualización y análisis de la ley provincial nº 9848 de “protección de la salud mental” promulgada en córdoba el 5 de noviembre de 2010.
por: Padvalskis Simkuz, María Cecilia, et al.
Publicado: (2012)

Espacios de escucha, encuentro y servicio en contexto de marginalidad
por: Casarotti, Eduardo dir.
Publicado: (2022)

Espacios de escucha, encuentro y servicio en contexto de marginalidad
por: Casarotti, Eduardo dir.
Publicado: (2023)

Addressing neuropsychological diagnostics in adults with epilepsy: introducing the International Classification of Cognitive Disorders in Epilepsy: The IC CODE Initiative
por: Norman, Mar, et al.
Publicado: (2021)

La incidencia del contexto sociocultural en las respuestas populares obtenidas en la aplicación del Test de Rorschach a una muestra de individuos entre 20 y 35 años de nacionalidad española y argentina: tesis teórica de investigación
por: Paradelo, Lucía
Publicado: (2023)

Psicología: Facultad de Filosofía y Humanidades. UCC
por: UCC, Universidad Católica de Córdoba
Publicado: (2013)

Construcción y adaptación de instrumentos neuropsicológicos
por: Fernández, Alberto Luis, et al.
Publicado: (2020)

Salud mental y derechos humanos en la formación y ejercicio profesional del psicólogo en la ciudad de Córdoba a partir de los paradigmas que sustentan las leyes de salud mental vigentes
por: Padvalskis Simkuz, María Cecilia
Publicado: (2014)

Construcción de la escala neuropsicológica universal
por: Fernández, Alberto Luis dir.
Publicado: (2016)

Caracterización del rendimiento neurocognitivo de una población de baja escolaridad en la escala neuropsicológica multicultural
por: Fernández, Alberto Luis dir.
Publicado: (2023)

La mirada melancólica de la ruina: encuentros entre la alegoría y lo abyecto
por: Baudagna, Rodrigo
Publicado: (2021)

Deseo: aproximación a sus fuentes filosóficas
por: Fonti, Diego Osvaldo
Publicado: (2021)

Alberto Fernández | Investigación con impacto
por: UCC, Universidad Católica de Córdoba
Publicado: (2018)

Reinternaciones de usuarios en una Institución Monovalente de Salud Mental: factores de riesgo y modalidades de intervención terapéuticas indicadas. Contexto clínico
por: Fernandez Avila, Martina
Publicado: (2024)

Reading fluency as a measure of educational level
por: Fernández, Alberto Luis, et al.
Publicado: (2021)

Desarrollo y evaluación de un modelo explicativo de conducción riesgosa en jóvenes
por: Trógolo, Mario Alberto dir.
Publicado: (2023)

Estudio epidemiológico en comunidades afectadas por las inundaciones de Sierras Chicas. Impacto de la catástrofe en la sintomatología mental de los afectados. Año 2016/2018
por: Agüero Gioda, Cecilia Concepción dir.
Publicado: (2016)

Factores de personalidad y variables mediadoras en su relación con la participación política de estudiantes universitarios/as
por: Peretti, Agostina, et al.
Publicado: (2022)

Lecturas poscoloniales y decoloniales de la analítica foucaultiana para el análisis en contextos de herencia colonial
por: Gigena, Andrea Ivanna
Publicado: (2011)