Ferreyra, H. A. d., Bonetti, O. C., & Bono, L. C. c. (2018). Debates sobre el currículum de ciencias naturales de la educación secundaria en relación con las prácticas: Avances, retos y desafíos de cara al futuro : algunas propuestas para orientar la educación en ciencias naturales en la Argentina hacia el 2030, poniendo el foco en las prácticas, informe final. EDUCC. Editorial de la Universidad Católica de Córdoba.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ferreyra, Horacio Ademar dir., Olga Concepción Bonetti, y Laura Cecilia coord Bono. Debates Sobre El Currículum De Ciencias Naturales De La Educación Secundaria En Relación Con Las Prácticas: Avances, Retos Y Desafíos De Cara Al Futuro : Algunas propuestas Para Orientar La Educación En Ciencias Naturales En La Argentina Hacia El 2030, Poniendo El Foco En Las Prácticas, Informe Final. EDUCC. Editorial de la Universidad Católica de Córdoba, 2018.
Cita MLA (8a ed.)Ferreyra, Horacio Ademar dir., et al. Debates Sobre El Currículum De Ciencias Naturales De La Educación Secundaria En Relación Con Las Prácticas: Avances, Retos Y Desafíos De Cara Al Futuro : Algunas propuestas Para Orientar La Educación En Ciencias Naturales En La Argentina Hacia El 2030, Poniendo El Foco En Las Prácticas, Informe Final. EDUCC. Editorial de la Universidad Católica de Córdoba, 2018.