Construyendo ciudadanía en las aulas

Ante la necesidad de generar espacios para el desarrollo de conocimientos, reflexiones y estrategias que permitan, a docentes y alumnos en riesgo sociopedagógico de escuelas de sectores urbano marginales, ampliar sus capacidades para el análisis político de los problemas sociales que los afectan y e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fontana, Silvia Esther
Formato: proyecto_de_investigacion
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
L Educación (General)
Acceso en línea:http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1107/1/PPS_Fontana.pdf
Aporte de:
Producción Académica Universidad Católica de Córdoba (UCCor) de Universidad Católica de Córdoba
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spelling I38-R144-11072025-03-06T17:38:09Z http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1107/ Construyendo ciudadanía en las aulas Fontana, Silvia Esther L Educación (General) Ante la necesidad de generar espacios para el desarrollo de conocimientos, reflexiones y estrategias que permitan, a docentes y alumnos en riesgo sociopedagógico de escuelas de sectores urbano marginales, ampliar sus capacidades para el análisis político de los problemas sociales que los afectan y el ejercicio de la ciudadanía activa, la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, se propone contribuir, a través de este proyecto, al fortalecimiento de las capacidades de docentes que dictan asignaturas del área de ?Humanidades y Ciudadanía? que integran el Programa de Inclusión para la Terminalidad de la Educación Secundaria y Formación Laboral para Jóvenes de 14 a 17 años (PIT) del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, coordinando y facilitando procesos de formación política y ciudadana. Para ello la Facultad plantea la realización de cinco talleres en donde participarán miembros de la Facultad y docentes del PIT. A partir de los mismos se espera obtener un programa de contenidos y metodología consensuados y un documento que registre las problemáticas más comunes asociadas a los mismos. También se pretende lograr que los docentes elaboren, a partir de los contenidos trabajados en los talleres, propuestas pedagógicas para ser implementada en el aula y que diseñen estrategias para mejorar la participación. Para la UCC, y en particular para la Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, es importante participar y promover este tipo de proyecto, ya que se considera fundamental que nuestras instituciones se involucren en la capacitación y en la formación de docentes y alumnos en materia de participación política y ciudadana. 2014-03-01 proyecto_de_investigacion info:eu-repo/semantics/closedAccess application/pdf spa http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1107/1/PPS_Fontana.pdf Fontana, Silvia Esther ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9111-7260 <https://orcid.org/0000-0001-9111-7260> (2014) Construyendo ciudadanía en las aulas. [Proyecto de proyección social]
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