The impact of preprimary construction on primary school progress in rural Guatemala

Fil: Bottán, Nicolás Luis. Universidad de San Andrés. Departamento de Economía; Argentina.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bottán, Nicolás Luis
Otros Autores: Pérez Truglia, Ricardo Nicolás
Formato: Tesis Tesis de maestría updatedVersion
Lenguaje:Inglés
Publicado: Universidad de San Andrés. Departamento de Economía 3/23
Materias:
Early childhood education > Guatemala > Econometric models.
Educación preescolar > Guatemala > Modelos econométricos.
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10908/588
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad de San Andrés (UdeSa) de Universidad de San Andrés

Ejemplares similares

Ejemplares similares