Sobre la eficiencia interna de los programas doctorales : estudio piloto del doctorado de la Universidad de Buenos Aires en ciencias sociales.
Fil: Tuñón, Candela. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Tuñón, Candela |
|---|---|
| Otros Autores: | Wainerman, Catalina |
| Formato: | Tesis Tesis de grado updatedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de San Andrés. Escuela de Educación
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10908/2744 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La formación de investigadores : prácticas de enseñanza y aprendizaje en el camino de doctorando a investigador
por: Fernández Fastuca, Lorena
Publicado: (4/11) -
Las trayectorias de formación de investigadores en ciencias naturales
por: Lederhos, Maricel
Publicado: (1/23) -
La formación de investigadores : prácticas de enseñanza y aprendizaje en el camino de doctorando a investigador /
por: Fernández Fastuca, Lorena
Publicado: (2016) -
Pedagogía de la formación doctoral /
por: Fernández Fastuca, Lorena
Publicado: (2018) -
Persistencia y desgaste doctoral : un estudio en ciencias de la educación y ciencias experimentales
por: Bartolini, Ana María
Publicado: (5/23)