¿Papel o pantalla? : comprensión y hábitos lectores en estudiantes de 5º grado de escuela primaria: un estudio comparativo
Fil: Bollini, Aixa. Universidad de San Andrés. Departamento de Ciencias de la Vida y del Comportamiento; Argentina.
Guardado en:
| Autores principales: | Bollini, Aixa, Brun, Martina |
|---|---|
| Otros Autores: | Abusamra, Valeria |
| Formato: | Tesis Tesis de grado updatedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de San Andrés. Departamento de Ciencias de la Vida y del Comportamiento
2025
|
| Acceso en línea: | https://repositorio.udesa.edu.ar/handle/10908/26008 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La importancia del hábito lector para mejorar la comprensión lectora en alumnos de 5º grado de una escuela primaria
por: Pugliese, María Isabel
Publicado: (2021) -
Hábito lector.
por: Coronas, Mariano -
El habito lector : goce estético y comprensión del mundo /
Publicado: (2003) -
El hábito lector; goce estético y comprensión del mundo/
Publicado: (2003) -
El hábito lector : goce estético y comprensión del mundo /
Publicado: (2003)