Individual heterogeneity in the returns to schooling : instrumental variables quantile regression using twins data

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Detalles Bibliográficos
Formato: Seminario info:eu-repo/semantics/workshop info:ar-repo/semantics/seminario draft
Lenguaje:Inglés
Publicado: Universidad de San Andrés. Departamento de Economía 2022
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10908/19507
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