Las buenas prácticas del e-tutor. Sus percepciones acerca del ejercicio de este rol
En el presente trabajo se presenta una investigación cuanti/cualitativa sobre las buenas prácticas del e-tutor. Este estudio se enmarca en el Proyecto de investigación AECI (A/010732/07): Experimentación de un modelo de cooperación Iberoamericana soportada por TIC para la innovación universitaria...
Guardado en:
Autores principales: | Bonfill, Clara Isabel, Kagel, María Marta, Lac Prugent, Carlos, Goldstein, Carolina, Lobato, Leticia |
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Documentación Académica - Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual - Universidad de Belgrano
2015
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/5065 |
Aporte de: |
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