Clínica de Niños y Adolescentes El dispositivo analítico con el niño. Variaciones del dispositivo.
La cuestión acerca del dispositivo analítico con niños es, entre las particularidades del psicoanálisis de niños, una de las que más se ha dado en polemizar y que aún hoy siguen siendo motivo de discusión teórico-clínica. Freud dice, en su Conferencia del año 1932 que el niño, si bien es muy an...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Working Paper |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Belgrano - Fascículos - Licenciatura en Psicología
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/3621 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La cuestión acerca del dispositivo analítico con niños es, entre las particularidades del
psicoanálisis de niños, una de las que más se ha dado en polemizar y que aún hoy siguen
siendo motivo de discusión teórico-clínica.
Freud dice, en su Conferencia del año 1932 que el niño, si bien es muy analizable, no
tolera mucho los métodos de la asociación libre - como método de asociación verbal. Lo que se
empieza a constatar es que los niños no hablan como lo hacen los adultos y se plantea la
cuestión de cómo poder analizarlos, esto es, del método en análisis de niños. |
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