La relación entre la capacidad de atención dividida y la estimación prospectiva del tiempo
Se realizó una investigación cuyo objetivo fue determinar si la capacidad de atención dividida resultaba explicativa de la variabilidad de las estimaciones prospectivas del tiempo. Los modelos teóricos sobre dicha estimación postulan que los recursos atencionales de procesamiento están divididos...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Belgrano. Facultad de Humanidades. Proyectos de Investigación
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/2883 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se realizó una investigación cuyo objetivo fue determinar si la capacidad de atención dividida resultaba explicativa
de la variabilidad de las estimaciones prospectivas del tiempo.
Los modelos teóricos sobre dicha estimación postulan
que los recursos atencionales de procesamiento están divididos
entre un procesador temporal, que cuenta y almacena unidades
temporales subjetivas (Subjective Temporal Units - STUs) y
otras actividades de procesamiento no temporal (Zakay, 1993).
Se seleccionó una muestra de 36 estudiantes universitarios que fueron asignados al azar a cada una de las seis condiciones experimentales, determinadas por un diseño factorial
3 x 2, y sus factores básicos fueron: cantidad de tareas y niveles de complejidad del material. Se confeccionaron materiales
para las diferentes tareas y otros con el fin de evaluar las aptitudes mnémicas y la capacidad de atención dividida. Se solicitó a los sujetos que mientras realizaban las tareas, detuvieran
un cronómetro cuando consideraran que había pasado un período de tiempo predeterminado. La estimación del tiempo se
calculó por la diferencia en segundos entre el tiempo real y el
tiempo estimado. |
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