Incidencia de las expectativas en la memoria episódico-semántica

Se realizó un estudio descriptivo y transversal en el que se evaluó la capacidad de recuperar información episódico-semántica y la incidencia del falso recuerdo en una prueba de memoria encubierta aplicada a estudiantes universitarios bajo tres condiciones: 1) inducción de expectativas positivas (co...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Azzollini, Susana, Piñeyro, Diego Raúl
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Belgrano. Facultad de Humanidades. Proyectos de Investigación 2014
Materias:
Memoria
Estudiantes
Recuerdos
Falso recuerdo
capacidad mnémica
Memory
Students
Recollections
False recollection
Memory capacity
Acceso en línea:http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/2880
Aporte de:
Repositorio Institucional - Universidad de Belgrano (UB) de Universidad de Belgrano

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