Trabajo Final de Carrera A (Turno Mañana)
OBJETIVOS: La asignatura constituye el último nivel de taller de proyecto de la carrera, orientado a la confección de la tesina de graduación. El programa consistirá en la profundización de detalle de un proyecto de temática institucional, ubicado en una zona central de la ciudad de Buenos Aires....
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Learning Object |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Belgrano. Programas de las Materias - Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Carrera de Arquitectura
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/2612 |
| Aporte de: |
| Sumario: | OBJETIVOS:
La asignatura constituye el último nivel de taller de proyecto de la carrera, orientado a la confección de la tesina de graduación. El programa consistirá en la profundización de detalle de un proyecto de temática institucional, ubicado en una zona central de la ciudad de Buenos Aires. En el presente año, está previsto realizar una Escuela de Fotografía, con un mix de funciones complementarias, en el corredor Juan B. Justo, del barrio de Palermo.
Las soluciones propuestas deben tomar en consideración: la profundización en las problemáticas técnicas que permitan al proyectista dar respuesta a las ideas sustentadas desde el punto de vista teórico.
Operar proyectualmente con recursos y medios, materiales y técnicos, que resulten pertinentes a la intencionalidad de las propuestas.
Conocer y comprender las propuestas arquitectónicas más importantes del presente, de tal manera que sea posible tomar en consideración alternativas de respuesta material a las intenciones de lenguaje del proyecto.
Considerar los procesos y los medios de proyecto desde una visión operativa orientando la búsqueda de información actualizada de distintas soluciones tecnológicas y materiales, con el objetivo de establecer un contacto entre la actividad proyectual y las disponibilidades del mercado.
Responder a la consigna de la sustentabilidad como respuesta lingüística, y como solución técnica. |
|---|