Criterios de evaluación institucional de la Agencia de Acreditación de la Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria
A partir de la III Asamblea de la RLCU celebrada en mayo de 1998 en la ciudad de San Salvador, la RLCU ha venido acreditando a las instituciones que forman parte de la misma. Tras esta primera etapa se planteó iniciar una segunda fase utilizando las enseñanzas que había dejado la experiencia...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Working Paper |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Belgrano. Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria. RLCU
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ub.edu.ar/handle/123456789/1920 |
| Aporte de: |
| Sumario: | A partir de la III Asamblea de la RLCU celebrada en mayo
de 1998 en la ciudad de San Salvador, la RLCU ha venido
acreditando a las instituciones que forman parte de la misma.
Tras esta primera etapa se planteó iniciar una segunda fase
utilizando las enseñanzas que había dejado la experiencia
realizada.
Es así como en la XXIV Asamblea de la RLCU realizada en la
Universidad Privada Domingo Savio, en Santa Cruz de la Sierra
(Bolivia) se aprobaron los nuevos criterios de acreditación
vigentes a partir de Julio de 2011.
Durante la primera etapa del proceso de acreditación –entre
1998 y 2010- las instituciones que participaron debieron rea-lizar un importante ejercicio de introspección que en muchos
casos –por no decir todos- les significó tomar conciencia de
fortalezas y debilidades de las cuales las propias instituciones
no eran conscientes. Ello generó, en la mayoría de los casos,
cursos de acción que redundaron en un mejoramiento de la
calidad de parte de las universidades.
La acreditación significó también un mejor posicionamiento
de las instituciones frente a la sociedad y en el mundo uni-versitario local y latinoamericano. |
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