La filosofía de la matemática en la ingeniería : tres preguntas orientadoras
Introducción: Quienes nos dedicamos a la formación matemática en carreras de ingeniería convivimos con la pregunta ¿Por qué me hacen estudiar esto? que eventualmente adopta formas amistosas, entusiastas, resignadas o francamente hostiles. Por lo general apelo a dos respuestas rápidas con las que...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Ingeniería y Ciencias Agrarias. Centro de Estudios sobre Ingeniería y Sociedad
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9354 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Introducción: Quienes nos dedicamos a la formación matemática en carreras de ingeniería convivimos
con la pregunta
¿Por qué me hacen estudiar esto?
que eventualmente adopta formas amistosas, entusiastas, resignadas o francamente hostiles.
Por lo general apelo a dos respuestas rápidas con las que hasta ahora he salido ileso,
aunque dudo de haber sido convincente:
Porque sirve para “x” (donde x puede ser “calcular cómo será la trayectoria”, “comprimir
información”, etc., en el venturoso caso de que el tema estudiado admita una aplicación
inmediata y que yo la conozca).
Porque aunque este tema en particular no sirva a tu especialidad, te enseña a pensar lógicamente... |
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