Empatía, conducta prosocial y bullying : las acciones de los alumnos espectadores

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Resumen: Se presenta un estudio cuyo objetivo fue indagar la relación de los fenómenos de acoso escolar con la empatía y la prosocialidad en niños y adolescentes. Participantes: 278 estudiantes (162 mujeres y 116 varones), de 10 a 15 años de edad, concurrentes a dos escuelas públicas de la prov...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Moreno Bataller, Cecilia Beatriz, Segatore Pitton, Maria Emilia, Tabullo Tomas, Angel Javier
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad de Navarra 2019
Materias:	BULLYING CONDUCTA PROSOCIAL ESPECTADORES EMPATIA ACOSO ESCOLAR NIÑOS ADOLESCENTES PSICOLOGIA
Acceso en línea:	https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9259
Aporte de:	Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina

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