Atención selectiva en el ámbito escolar de niños entre 10 y 12 años que practican básquet de manera sistemática en la ciudad de Paraná
La presente investigación, de tipo descriptiva y comparativa, se realizó con el principal objetivo de saber si influye la práctica del deporte básquet de manera sistemática en la atención selectiva de niños entre 10 y 12 años, dentro del proceso de aprendizaje en el ámbito áulico. A su vez, se procu...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/8977 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La presente investigación, de tipo descriptiva y comparativa, se realizó con el principal objetivo de saber si influye la práctica del deporte básquet de manera sistemática en la atención selectiva de niños entre 10 y 12 años, dentro del proceso de aprendizaje en el ámbito áulico. A su vez, se procuró comparar el nivel de atención selectiva entre los niños que practican básquet y los que no. |
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