La investigación musical integral y la investigación interpretativa en la escuela rusa
Resumen: En Rusia, en el primer tercio del siglo XX se visualizan dos líneas, dos direcciones en la musicología y, por consecuencia, en análisis musical. Uno – teórico, que caracteriza por el acceso constructivo a la obra («El curso teórico de la armonía» y «La forma musical» G. Katuara, Mertotekton...
Guardado en:
| Autor principal: | Tchijova, Tatiana |
|---|---|
| Otros Autores: | Jornadas interdisciplinarias de investigación : Investigación, creación, re-creación y performance (10ª : 2013 : Buenos Aires) |
| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Artes y Ciencias Musicales. Instituto de Investigación Musicológica “Carlos Vega"
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/868 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Actas de la Décima Semana de la Música y la Musicología. Jornadas Interdisciplinarias de Investigación : Investigación, creación, recreación y performance
Publicado: (2019) -
Grupo de Musicología Histórica Córdoba, informe de investigación (2010-2018)
por: Restiffo, Marisa
Publicado: (2018) -
La escuela musicológica argentina
por: Viggiano Esain, Julio
Publicado: (1948) -
Índice de la Revista del Instituto de Investigación Musicológica “Carlos Vega” (1977-1997)
por: Sacchi, Esteban
Publicado: (2019) -
“Juventud del 40” de Jorge Arduh y Eduardo Cavigliasso: estudio del estilo compositivo e interpretativo del tango en Córdoba
por: Disandro, Ana Belén
Publicado: (2016)