Correa-Chávez M., Mejía-Arauz R. & Rogoff B. (2015). Advances in child development and behavior : children learn by observing and contributing to family and community endeavors: a cultural paradigm. University of Denver, Colorado, USA: Elsevier
Un grupo interdisciplinario de investigadores internacionales ha venido trabajando durante mucho tiempo en torno al enfoque Learning by Observing and Pitching In (LOPI). En esta obra se aborda la última versión conceptual del enfoque LOPI propuesto por Rogoff en 2014. Este volumen incluye también re...
Guardado en:
| Autor principal: | Libardi, M. |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
EDUCA
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/6100 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Mejía- Arauz, R., Rogoff, B., Dayton, A. & Henne-Ochoa, R. Collaboration or Negotiation: Two Ways of Interacting Suggest How Shared Thinking Develops, Current Opinion in Psychology, 2018, 23,117-123
por: Aceiro, María Agustina
Publicado: (2019) -
Changes in economic Welfare Denver and Colorado
por: Cover, John Higson
Publicado: (1927) - Denver Museum
-
The Denver plan /
Publicado: (1929) - Denver Museum