Porta, M. E., & Difabio de Anglat, H. (2019). Detección oportuna de niños en riesgo pre-lector: Ponderación del valor potencial de instrumentos de evaluación de la consciencia fonológica. EDUCA.
Cita Chicago Style (17a ed.)Porta, María Elsa, y Hilda Difabio de Anglat. Detección Oportuna De Niños En Riesgo Pre-lector: Ponderación Del Valor Potencial De Instrumentos De Evaluación De La Consciencia Fonológica. EDUCA, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Porta, María Elsa, y Hilda Difabio de Anglat. Detección Oportuna De Niños En Riesgo Pre-lector: Ponderación Del Valor Potencial De Instrumentos De Evaluación De La Consciencia Fonológica. EDUCA, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.