Vigencia y transformaciones de la literatura dramática realista, según el enfoque de estudio por cohortes
Resumen: Presentamos una descripción de manifestaciones del realismo en un grupo de dramaturgos argentinos de entre 35 y 45 años de edad. A tal fin y como alternativa a la idea de generación empleamos el concepto de cohorte (Mason y Wolfinger). Nos permite definir con mayor potencia y precisión de a...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/3744 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Resumen: Presentamos una descripción de manifestaciones del realismo en un grupo de dramaturgos argentinos de entre 35 y 45 años de edad. A tal fin y como alternativa a la idea de generación empleamos el concepto de cohorte (Mason y Wolfinger). Nos permite definir con mayor potencia y precisión de análisis mecanismos que hacen a la dinámica creativa en un medio asociado al experimentalismo. El aggiornamiento del realismo, creemos, se comprende mejor si incluimos la figura autoral, eludiendo el simple biografismo pero sin obliterar la vida de quien crea. Para ello apelamos de manera concurrente a la Life Span Theory (Baltes). Abrimos el interrogante acerca de la naturaleza eventual o expansiva de esta tendencia realista caracterizada por su desideologización y su narrativización, así como de su correlato con la actualidad del realismo en otras zonas de la literatura argentina. |
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