Estudios para una versión revisada del Test de Frustración de Rosenzweing
Introducción: La presente investigación intenta abordar la temática referida a la percepción de la frustración y los modos en que niños y niñas reaccionan a ésta, utilizando como instrumento de recolección de datos el Test de Frustración que fue desarrollado por el psicólogo norteamericano Saúl Ro...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad Teresa de Ávila. Centro de Investigación Interdisciplinar en Valores, Integración y Desarrollo Social
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/13313 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Introducción: La presente investigación intenta abordar la temática referida a la percepción de la frustración
y los modos en que niños y niñas reaccionan a ésta, utilizando como instrumento de recolección de
datos el Test de Frustración que fue desarrollado por el psicólogo norteamericano Saúl Rosenzweig
(1907 – 2004). |
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