Building mental models from multiple texts : how readers construct coherence from inconsistent sources
Abstract: Text comprehension theories propose that readers try to achieve a coherent representation of the situation depicted in a text. When reading multiple texts on the same topic, however, achieving a coherent representation of a situation poses additional challenges. Different sources may offer...
Guardado en:
| Autores principales: | Saux, Gastón, Britt, Anne M., Vibert, Nicolás, Rouet, Jean-François |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Wiley
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/12503 |
| Aporte de: |
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