Estilos de afrontamiento del estrés en maestros de educación especial y maestros de enseñanza primaria, de la ciudad de Villaguay

Resumen: El objetivo del presente estudio fue describir y establecer correlación entre los estilos de afrontamiento del estrés que utilizan los docentes de educación especial y los que utilizan los docentes de enseñanza primaria de la ciudad de Villaguay, Entre Ríos. Se realizó un estudio de campo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Acosta, María Antonella, Greca, María Eugenia
Otros Autores: Heit, Ignacio A.
Formato: Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/10593
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