Orientación vocacional y deserción universitaria
Resumen: El presente trabajo tiene como propósito analizar los beneficios del proceso de orientación vocacional en la vida universitaria y su relación con la deserción académica. Su diseño es teórico de revisión bibliográfica, en el cual. se analiza de forma crítica e integradora el material inve...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/10174 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Resumen: El presente trabajo tiene como propósito analizar los beneficios del proceso de
orientación vocacional en la vida universitaria y su relación con la deserción académica. Su
diseño es teórico de revisión bibliográfica, en el cual. se analiza de forma crítica e integradora
el material investigado. Para ello, se analiza en primer lugar, el proceso de orientación
vocacional en Ja actualidad. En segundo lugar, se describen los factores que inciden en la
deserción o fracaso universitario. Finalmente, se explora la posible relación entre
universitarios que han realizado procesos de orientación vocacional y menor nivel de
abandono o cambios de estudios universitarios; y la relación entre universitarios que no han
realizado procesos de orientación vocacional y mayor nivel de abandono o cambios de
estudios universitarios, haciendo énfasis en los beneficios de dichos procesos como asimismo
su característica preventiva. El marco teórico es la Psicología Social, Psicología Educacional
y Evaluación Psicológica |
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