Simetría-asimetría cognitiva y afinidad socioafectiva en la comprensión colaborativa de tablas de frecuencias

Resumen: Objetivos: se analizaron los efectos de la simetría-asimetría de competencia y de la afinidad socioafectiva sobre la interacción colaborativa, en la comprensión de una tabla de frecuencias. Método: se distribuyeron en díadas simétricas y asimétricas, según igualdad-diferencia entre las...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castellaro, Mariano, Roselli, Néstor Daniel
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Martín de Porres. Escuela Profesional de Psicología 2020
Materias:
APRENDIZAJE
COGNICION
RESOLUCION DE PROBLEMAS
PSICOLOGIA DEL NIÑO
RELACION ENTRE PARES
INTERACCION
TRABAJO EN EQUIPO
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/10117
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina

Ejemplares similares

Ejemplares similares