El profesor de derecho y el desafío de las leyes injustas: reflexiones desde la esperanza
En el inicio del Siglo XXI el profesor de derecho se enfrenta a un desafío que lo interpela en directa relación con la virtud de la esperanza: la tarea de enseñar algunas leyes que contradicen principios fundamentales vinculados con la defensa del primero de los derechos, el derecho a la vida.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/20944 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En el inicio del Siglo XXI el profesor de derecho se enfrenta a un desafío que lo interpela en directa relación con la virtud de la esperanza: la tarea de enseñar algunas leyes que contradicen principios fundamentales vinculados con la defensa del primero de los derechos, el derecho a la vida. |
|---|