Capurro, M., Macedo-Rouet, M., & Saux, G. (2025). Eficacia de una intervención de tutoría entre pares para promover la evaluación de las fuentes de información en estudiantes de primer año. Universidad de Buenos Aires.
Cita Chicago Style (17a ed.)Capurro, Martina, Mônica Macedo-Rouet, y Gastón Saux. Eficacia De Una Intervención De Tutoría Entre Pares Para Promover La Evaluación De Las Fuentes De Información En Estudiantes De Primer Año. Universidad de Buenos Aires, 2025.
Cita MLA (8a ed.)Capurro, Martina, et al. Eficacia De Una Intervención De Tutoría Entre Pares Para Promover La Evaluación De Las Fuentes De Información En Estudiantes De Primer Año. Universidad de Buenos Aires, 2025.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.