Refundar las formas
Vivimos momentos que violentan ámbitos educativos, culturales y los del cuidado en y para la salud. El embate no sólo es discursivo, es material; y no sólo dentro de los sitios destinados a cada una de estas áreas sino un ataque a las personas. Se las injuria, se les restringen condiciones materiale...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Documento de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Hospital Zonal General de Agudos "Mi Pueblo"
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/20155 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Vivimos momentos que violentan ámbitos educativos, culturales y los del cuidado en y para la salud. El embate no sólo es discursivo, es material; y no sólo dentro de los sitios destinados a cada una de estas áreas sino un ataque a las personas. Se las injuria, se les restringen condiciones materiales de existencia, se ven invalidados, anulados, heridos y destrozados recorridos pragmáticos, académicos, profesionales, militantes, de investigación, de gestión. Tenemos una pregunta: ¿qué hacer? Frente a ello, respuestas que ahogan: ¿seguimos haciendo lo que sabemos hacer y esperamos, redundando en la insuficiencia propia del desentendimiento?; ¿luchamos todas las luchas a riesgo de agotarnos?; ¿o quizás solo algunas, ensayando cierta estrategia fútil?; ¿o bien una sola, restringiendo a la individualidad el fortalecimiento de una construcción integral? Hay quienes se reconocen tomados por un afecto impreciso, un estado confusional en el que no parece ser posible responder a nada, ni tampoco evitar el impacto. Tal vez la pregunta es qué nos pasa y sin esa respuesta no podremos esgrimir un qué hacer - quehacer que nos desmarque un poco de la catástrofe. |
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