Análisis de la realidad de la adopción en Argentina desde una perspectiva sociológica: aportes teóricos de las ciencias jurídicas, la psicología, la antropología
La adopción de niños, niñas y adolescentes es una institución cultural, social y legal que modifica de manera sustancial el status de todos los actores que intervienen en ella. Los que fueron padres dejan de serlo, los que no lo fueron pasan a serlo, y los que eran hijos de unos padres pasan a se...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/19257 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La adopción de niños, niñas y adolescentes es una institución cultural, social y legal
que modifica de manera sustancial el status de todos los actores que intervienen en ella.
Los que fueron padres dejan de serlo, los que no lo fueron pasan a serlo, y los que eran
hijos de unos padres pasan a ser hijos de otros. Esta realidad es muy antigua. Desde las
primeras civilizaciones como la griega, la hebrea y la romana entre otras se ha legitimado
y regulado la práctica de la adopción ya sea por causas, políticas, sociales o económicas
(como la herencia, por ejemplo).
Sin embargo, la interpretación simbólica y significativa que ha tenido esta relación
familiar no ha sido la misma a lo largo de la historia. Se pueden encontrar consideraciones
legales, legítimas, como así también ilegales e ilegítimas. Las personas que viven estas
realidades han sufrido discriminación negativa, descalificadora, frente a las familias no a
las “familias por adopción” en particular. Esto nos lleva a preguntarnos ¿Todas las
familias son iguales? ¿Cómo construyen su rol los padres adoptivos? ¿Cómo se construye
el rol de hijo adoptivo? ¿Cuáles son las principales diferencias en el rol de ser padremadre
de un hijo consanguíneo y uno adoptado? ¿A qué llamamos identidad social del
niño adoptivo?
Este trabajo propone un tipo de estudio analítico partiendo de una discriminación
positiva del tipo “familia por adopción”, para de esta manera lograr comprender, analizar
y caracterizar lo que llamamos el Mundo de la Vida de las familias adoptivas.
Se presenta un estudio de tipo cualitativo interpretativo de las relaciones que se
generan entre los miembros de las familias que tienen al menos un hijo(a) por adopción.
Se intenta hacer un aporte a la Sociología pretendiendo abrir nuevos caminos de
investigación en este segmento de familias con el propósito distinguir y comparar las
formas de sociabilidad que se construyen dentro de estos Mundos.
Este texto es producto de una ardua investigación realizada con |
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