Apego, autoestima y habilidades de autoexpresión social: un modelo de encadenamiento causal en jóvenes y adolescentes
Resumen. Objetivos. Analizar la relación entre el apego y la autoestima en jóvenes y adolescentes y examinar la relación entre la autoestima y la autoexpresión social, con el fin de integrar los resultados en un modelo de encadenamiento causal. Método. Participaron 387 adolescentes y jóvenes quien...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18352 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Resumen. Objetivos. Analizar la relación entre el apego y la autoestima en jóvenes y adolescentes y examinar
la relación entre la autoestima y la autoexpresión social, con el fin de integrar los resultados en un modelo de
encadenamiento causal. Método. Participaron 387 adolescentes y jóvenes quienes completaron autoinformes.
Se realizaron análisis de regresión y modelado de ecuaciones estructurales. Resultados. Tanto el apego seguro
como el inseguro predijeron significativamente la autoestima de los participantes. La autoestima resultó ser un
predictor significativo de la autoexpresión social. Se concluye que el apego seguro aumenta la posibilidad de
desarrollar una autoestima fortalecida y esta, a su vez, promueve la capacidad del individuo para expresarse
socialmente. Contrariamente, el apego inseguro debilita la autoestima, lo que conduce a un detrimento de la
autoexpresión social. |
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