Reconfigurando las prácticas educativas

Resumen: Transitar la formación inicial para ser docente implica realizar a lo largo de la carrera prácticas educativas; entender en profundidad a qué hace referencia esto y su importancia no siempre es sencillo. Su complejidad, en gran medida, provoca en los estudiantes un desafío difícil de af...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gómez, Miriam Liliana
Formato:	Parte de libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Kapelutz 2024
Materias:	FORMACION INICIAL INCLUSION EDUCATIVA PRACTICA DOCENTE
Acceso en línea:	https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18218
Aporte de:	Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina

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