Las representaciones sociales del equipo de orientación escolar en relación a la transición de nivel primario a nivel medio y a su rol en la misma

Resumen: La presente investigación tiene por objeto estudiar las representaciones sociales del equipo de orientación acerca de la transición del nivel primario al nivel medio y del rol del equipo de orientación escolar en la misma. Se trata de un estudio cualitativo de diseño no experimental, de tip...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Piñero Degiorgis, María Florencia, Poggio, María Victoria
Otros Autores: Oneto, María Guadalupe
Formato: Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
REPRESENTACIONES SOCIALES
ORIENTACION ESCOLAR
ESCUELA PRIMARIA
ESCUELA SECUNDARIA
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17723
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina

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