Ciencia, reforma y universidad: la “cultura científica” y la educación superior en la Revista Argentina de Ciencias Políticas
Resumen: Una lectura del escenario intelectual argentino de inicios del siglo XX afirma que coexistían una cultura científica y una cultura estética, cuya “rivalidad” se acentuó con la reacción antipositivista de la Reforma Universitaria. Pero el estudio de figuras centrales de la escena académica...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario. Instituto de Historia
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17530 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Resumen: Una lectura del escenario intelectual argentino de inicios del siglo XX afirma que coexistían una cultura
científica y una cultura estética, cuya “rivalidad” se acentuó con la reacción antipositivista de la Reforma
Universitaria. Pero el estudio de figuras centrales de la escena académica e intelectual como Rodolfo Rivarola, y
de publicaciones como la Revista Argentina de Ciencias Políticas (RACP) que él fundó y dirigió, sugiere que
una oposición irreductible entre cientificismo y antipositivismo es demasiado rígida para abordar ese escenario.
Si Rivarola fue un difusor de ideas que desafiaban al positivismo, la RACP fue representativa del discurso
cientificista. Así, en este trabajo se desarrollarán las reflexiones de la revista sobre las relaciones entre ciencia,
política y universidad en 1910 1918. Expondremos cómo una publicación cientificista que daba centralidad a la
cuestión universitaria recepcionó los embates de la reacción antipositivista, y comprobaremos que la
preocupación de sus colaboradores que ocupaban puestos importantes en la educación superior estaba en la
dimensión político institucional de la Reforma Universitaria, que amenazaba sus posiciones académicas, y no en las críticas al paradigma cientificista. |
|---|