Tiempo monocrónico y policrónico: aportes teóricos al estudio de la perspectiva temporal
Resumen: El tiempo ha sido desde épocas remotas un elemento notorio en los distintos aspectos de la humanidad, abarcando diversas manifestaciones de interés tanto artísticas como académicocientíficas. Las investigaciones que se versan sobre los rasgos individuales en la percepción del tiempo han...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17094 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Resumen:
El tiempo ha sido desde épocas remotas un elemento notorio
en los distintos aspectos de la humanidad, abarcando diversas
manifestaciones de interés tanto artísticas como académicocientíficas. Las investigaciones que se versan sobre los rasgos
individuales en la percepción del tiempo han priorizado el estudio de la perspectiva temporal -forma inconsciente según la
cual los sujetos organizan en distintos marcos temporales los
distintos sucesos y eventos que acaecen en sus vidas-. Asimismo, se hace vital comprender que la percepción individual
del tiempo depende de gran medida de factores socioculturales, con lo cual, el estudio del entorno en el que una persona
se haya desarrollado cobra relevancia. De este modo, el presente trabajo incluye relaciones posibles entre la teoría de la
perspectiva temporal y la distinción dicotómica de las culturas
monocrónicas y policrónicas. La metodología empleada fue de
revisión bibliográfica para lo cual, se emplearon fuentes primarias y secundarias de información. Se concluye que es necesario
ampliar y profundizar en el estudio de los aspectos subjetivos
del tiempo y su percepción junto con aportes propios de corrientes que aporten una mayor comprensión del contexto social de
los individuos. |
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