Neurociencia y trastorno límite de la personalidad: desafíos para la bioética. (Parte I)
Resumen: El presente trabajo responde a algunos interrogantes acerca de cómo realizar un diagnóstico de Trastorno Límite de la Personalidad (TLP), plantea la pregunta acerca de si es suficiente utilizar el modelo categorial, o si es el modelo dimensional aporta novedad significativa que ha d...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Educa
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17065 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Resumen:
El presente trabajo responde a algunos
interrogantes acerca de cómo realizar
un diagnóstico de Trastorno Límite
de la Personalidad (TLP), plantea la
pregunta acerca de si es suficiente
utilizar el modelo categorial, o si es el
modelo dimensional aporta novedad
significativa que ha de ser considerada.
Si debe imponerse el tratamiento
en bien del paciente, aunque él no
lo acepte. Si todos los tratamientos
tienen el mismo grado de validez y
por tanto de recomendabilidad. El
modelo dimensional puede aportar luz
como para avanzar en esta dirección
ya que rompiendo con una lógica
binaria se abre a comprender que
normalidad y patología no son cortes
sincrónicos, sino que son como puntos
en un continuo. El diagnóstico de un
trastorno mental es trascendental para
la persona, tanto para lograr su mejoría
y recuperación, como en los posibles
efectos adversos, principalmente el
estigma, el prejuicio y la discriminación
(menores oportunidades de trabajo,
cobertura médica limitada) a los que
puede dar lugar.
¿Cómo realizar un diagnóstico de
TLP? ¿Es suficiente utilizar el modelo
categorial, o el modelo dimensional
aporta novedad significativa? |
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