Escenario laboral en el Día del trabajador : trabajo y educación

Resumen: Los argentinos conmemoramos el Día del Trabajador en un escenario laboral persistentemente precarizado y heterogéneo; se verifica que la calidad del empleo, la desocupación y las retribuciones al trabajo están fuertemente asociadas al nivel educativo de los trabajadores.El impacto de los...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Donza, Eduardo Ricardo
Formato: Documento de trabajo
Lenguaje:Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica Argentina. Observatorio de la Deuda Social Argentina 2023
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/16435
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Descripción
Sumario:Resumen: Los argentinos conmemoramos el Día del Trabajador en un escenario laboral persistentemente precarizado y heterogéneo; se verifica que la calidad del empleo, la desocupación y las retribuciones al trabajo están fuertemente asociadas al nivel educativo de los trabajadores.El impacto de los bajos niveles educativos, de una parte importante de los trabajadores de nuestro país, repercute en la calidad de su trabajo, en su retribución y en las condiciones de vida de su familia. Según los datos de la EDSA 2022, a nivel general, el 31,4% de las personas económicamente activas realizan trabajos de corta duración, escasa remuneración, son destinatarios de un programa de empleo con contraprestación o se encuentran desocupados. Esta situación adversa se incrementa a la mitad de los trabajadores que no llegaron a terminar el secundario. Los trabajadores de más bajo nivel educativo poseen un promedio de ingresos mensuales un 41% menor que el ingreso medio general. Esto repercute en que casi la mitad de ellos resida en hogares en situación de pobreza.